□ 站 内 搜 索 □
请输入查询的字符串:


标题查询 智能模糊


□ 热点新闻 □
西藏:2019年中国消防救援
教育部启动职业院校教师教
中国消防救援学院招收新疆
夏校:提前了解留学生活
北京市教委公布2018年民办
数字经济时代国际商务人才
 

教育部启动职业院校教师教学创新团队建设
发布时间: 2019-06-20 13:09:49 被阅览数: 次 来源: 未知
文字 〖 自动滚屏(右键暂停)

日前,教育部印发《全国职业院校教师教学创新团队建设方案》,《方案》明确,2019—2021年,打造360个满足职业教育教学和培训实际需要的高水平、结构化的国家级团队,示范引领高素质“双师型”教师队伍建设,深化职业院校教师、教材、教法“三教”改革。

《方案》提出,为服务职业教育高质量发展和“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点需要,教师教学创新团队建设突出示范引领、建优扶强、协同创新、促进改革,按照“择优遴选、培育建设一批,优中选优、考核认定一批”的总体思路,面向中等职业学校、高等职业学校和应用型本科高校,聚焦战略性重点产业领域和民生紧缺领域专业,分年度、分批次、分专业遴选建设国家级职业院校教师教学创新团队,示范引领各地各校因地制宜做好省级、校级团队整体规划和建设布局,按计划、分步骤建成一批覆盖骨干专业(群)、引领教育教学模式改革创新、推进人才培养质量持续提升的教师教学创新团队。

《方案》要求,国家级团队须团队结构科学合理,涵盖公共基础课、专业基础课、专业核心课、实习指导教师和企业兼职教师,骨干成员一般15—20人且相对稳定。团队中“双师型”教师占比超过一半,中职、高职具有高级专业技术职称(职务)或相关高级以上职业资格证教师分别占30%、40%以上;骨干成员有5年以上相关工作经验的行业企业高级技术人员兼职任教。(焦以璇)

《中国教育报》(2019年06月19日第3版)

 


  • 上一篇:数字经济时代国际商务人才如何培养?专家学者这样说
  • 下一篇:没有了

  • 友情链接:


    版权所有 © 绍兴文理学院元培学院

    备案号:浙ICP备06053563号-2